À la Schillerschule d'Unna, une école primaire en Allemagne, les enseignants sont conscients des avantages d'un mode de vie actif et encouragent les enfants à faire de l'exercice toute la journée, à la fois en cours de gymnastique et dans les autres cours. Depuis la rentrée 2018, l'école utilise le cube intelligent iMO-LEARN pour favoriser l'apprentissage actif à travers des activités analogiques et numériques.
Apprentissage actif avec iMO-LEARN
Les enseignants connectent l'iMO-LEARN à la plateforme d'apprentissage en ligne i3LEARNHUB dont les capteurs de détection de mouvement offrent des outils d'apprentissage numériques.
Par exemple, dans certaines classes, l'iMO-LEARN est utilisé pour apprendre à séparer les déchets de manière ludique et active. Les enfants se tiennent tous debout avec un iMO-LEARN à côté de la projection au sol générée par l'i3LIGHTHOUSE.
Ils doivent décider si l'image projetée représente du papier, du plastique ou des déchets ordinaires. Ensuite, ils doivent tourner l'iMO-LEARN sur la couleur qui correspond au type de déchet et l'agiter pour confirmer leur choix. Le logiciel vérifie automatiquement si la réponse des enfants est bonne ou mauvaise.
Les enseignants sont convaincus que l'iMO-LEARN est un outil d'apprentissage utile pour leurs cours. « L'iMO-LEARN est un excellent point de départ pour que les enfants communiquent et collaborent entre eux et de plus, ils n'ont pas à s'asseoir pour apprendre. L'iMO-LEARN les aide à apprendre, à se déplacer et à s'amuser pendant les cours ! ».
Écrit par : Anneke Verbeeck le mercredi 30 septembre 2020