Flanders Synergy

i3-Technologies stellte dem flämischen Parlament nicht weniger als 250 iMO-LEARNs zur Verfügung. Damit sollte gezeigt werden, wie Schulen sich auf flexible, ergonomische und dynamische Weise organisieren können.

Flanders Synergy ist ein Unternehmen, das Innovationen in flämischen Arbeitsorganisationen initiiert und fördert.

Alle Vorteile auf einen Blick

Während der Workshops wurde den Teilnehmern der praktische Nutzen von iMO-LEARN schnell klar. Wenn sie zwischen den Sitzungen in einen anderen Raum wechseln mussten, konnten sie die Würfel einfach mitnehmen. Durch ihr geringes Gewicht sind sie leicht zu transportieren, so dass sich die (Klassen-)Konfigurationen schnell anpassen lassen. Außerdem schadet es nicht, die Würfel fallen zu lassen, denn sie können einiges aushalten.

Neben ihren praktischen Vorteilen bieten sie auch Bewegungsaktivitäten, die Kinder und Erwachsene zur Bewegung anregen. Sie machen den Unterricht oder Teambuilding-Sitzungen viel interaktiver und attraktiver. Am "Smart School Day" wurden den Lehrern verschiedene Aktivitäten vorgestellt, die sowohl für Kinder als auch für Erwachsene geeignet sind.

Teambuilding

iMO-LEARN kann zum Aufwärmen einer Teambuilding-Sitzung verwendet werden. Die Teilnehmer werden in Gruppen aufgeteilt und gebeten, sich jeweils auf einen Block zu stellen. Wenn alle Teilnehmer auf den Blöcken stehen, sollen sie versuchen, die Blöcke auf eine Seite ihrer Wahl zu drehen. Sie müssen jedoch oben auf den Blöcken bleiben. Die Botschaft lautet, nahe beieinander zu stehen und zusammenzuarbeiten.

Drumming

Diese Aktivität ist auch hauptsächlich zum Aufwärmen einer Teambuilding-Sitzung gedacht. Alle Teilnehmer stehen auf den Würfeln. Einige verteilen sich im Raum und schlagen jeweils ihren eigenen Rhythmus. Welchem Rhythmus folgen die Teilnehmer? Oder beginnen sie, ihren eigenen Rhythmus zu schlagen? Mit dieser Übung können Sie auf einfache Weise den Charakter der Teilnehmer kennenlernen.

Meiner Meinung nach...

Mit dem iMO-LEARN kann man seinen Standpunkt zu einem bestimmten Lehrsatz angeben. Wenn man mit dem Satz einverstanden ist, muss man sich auf den Block stellen. Wenn man nicht zustimmt, muss man sich auf den Block setzen. Wenn es mehrere Standpunkte gibt, muss man den Block auf eine bestimmte Farbe drehen. Dann müssen die Teilnehmer ihre Meinung verteidigen.

Speed dating

Die iMO-LEARNs werden in einem Dialogkreis aufgestellt, der aus zwei verschiedenen Gruppen besteht. Die eine Hälfte der Teilnehmer befindet sich im inneren Kreis, der nach außen gerichtet ist, die andere Hälfte im äußeren Kreis, der nach innen gerichtet ist. Die Personen im äußeren Kreis müssen weitergehen, sodass sie jedes Mal einer anderen Person im inneren Kreis gegenübersitzen. Ziel ist es, mit dem Gegenüber einen Dialog zu beginnen.

Bauwerke

Die Teilnehmer erhalten für jede Gruppe einen Gebäudeplan mit einer Zeichnung eines Bauwerks. Sie versuchen, diese nachzubauen (unter Berücksichtigung der Anzahl der Blöcke und der Punkte auf den Blöcken). Sie müssen die richtigen Schritte befolgen, um eine solide Struktur zu bauen, und miteinander diskutieren, welche Elemente sie verwenden.

Fazit

Diese Beispiele zeigen, dass die Bewegungsübungen des iMO-LEARN nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene geeignet sind. Die Übungen können frei ausgeführt werden, sodass sie mit jeder Gruppe voll kompatibel sind. Das Gleiche gilt für die Anordnung der iMO-LEARNs, die je nach Gruppe oder Raum angepasst werden können.

iMO-LEARN macht jede Umgebung flexibel.